Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao

I. Đặt vấn đề. II. Dạy kỹ năng viết ở năm thứ 3. III. Hình thức và nội dung kiểm tra đánh giá kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao. 1. Tầm quan trọng của kiểm tra viết trong quá trình dạy viết (hay mục đích của kiểm tra viết). 2. Các loại hình kiểm tra được thực hiện trong năm học. a/ Achievement test....

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
Main Authors: Nguyễn, Phú Tường, Lâm, Thị Phúc Hân
其他作者: Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000
格式: Conference or Workshop Item
語言:Vietnamese
出版: Đại học quốc gia Hà Nội 2020
主題:
407
在線閱讀:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96513
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構: Vietnam National University, Hanoi
語言: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-96513
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-965132020-11-05T02:00:44Z Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao Nguyễn, Phú Tường Lâm, Thị Phúc Hân Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000 ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại Ngữ Kiểm tra Kỹ năng viết 407 I. Đặt vấn đề. II. Dạy kỹ năng viết ở năm thứ 3. III. Hình thức và nội dung kiểm tra đánh giá kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao. 1. Tầm quan trọng của kiểm tra viết trong quá trình dạy viết (hay mục đích của kiểm tra viết). 2. Các loại hình kiểm tra được thực hiện trong năm học. a/ Achievement test. b/Diagnostic test. c/ Proficiency test. 3. Kiểm tra cái gì? Kiểm tra thế nào? 2020-11-05T02:00:44Z 2020-11-05T02:00:44Z 2000 Conference Paper Nguyễn, P. T. & Lâm, T. P. H. (2000). Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao. Trong Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96513 vi tr. 254-256 application/pdf Đại học quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Kiểm tra
Kỹ năng viết
407
spellingShingle Kiểm tra
Kỹ năng viết
407
Nguyễn, Phú Tường
Lâm, Thị Phúc Hân
Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
description I. Đặt vấn đề. II. Dạy kỹ năng viết ở năm thứ 3. III. Hình thức và nội dung kiểm tra đánh giá kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao. 1. Tầm quan trọng của kiểm tra viết trong quá trình dạy viết (hay mục đích của kiểm tra viết). 2. Các loại hình kiểm tra được thực hiện trong năm học. a/ Achievement test. b/Diagnostic test. c/ Proficiency test. 3. Kiểm tra cái gì? Kiểm tra thế nào?
author2 Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000
author_facet Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000
Nguyễn, Phú Tường
Lâm, Thị Phúc Hân
format Conference or Workshop Item
author Nguyễn, Phú Tường
Lâm, Thị Phúc Hân
author_sort Nguyễn, Phú Tường
title Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
title_short Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
title_full Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
title_fullStr Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
title_full_unstemmed Mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
title_sort mục đích và phương pháp kiểm tra kỹ năng viết ở giai đoạn nâng cao
publisher Đại học quốc gia Hà Nội
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96513
_version_ 1683409452184633344