Một số kỹ thuật soạn câu hỏi cho bài đọc hiểu (dạng nhiều lựa chọn - dạng đúng/sai - dạng điền khuyết - dạng ghép đôi - dạng sắp xếp các thông tin theo trình tự thời gian và trình tự logic)
Bài viết đưa ra một số dạng câu hỏi để rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên dễ dàng hiểu bài hơn. Đây chỉ là một số dạng điển hình, các dạng bài tập cũng đi theo hướng đơn giản hóa để phù hợp với trình độ học sinh....
Saved in:
主要作者: | Trần, Thị Ngọc Oanh |
---|---|
其他作者: | Kỷ yếu Hội nghị Khoa học lần thứ 26 - Trường Đại học Ngoại ngữ |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96641 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Thiết kế và biên soạn giáo trình lý thuyết dạy bằng ngoại ngữ
由: Nguyễn, Lân Trung
出版: (2014) -
Cơ sở lí luận sách giáo khoa chuyên ngoại ngữ ( tiếng Nga) ngoài môi trường bản ngữ : Đề tài NCKH. CB.01.09
由: Nguyễn, Trọng Do, et al.
出版: (2017) -
Đề nghị chuẩn đánh giá kỹ năng thực hành tiếng nghe, nói học phần 2
由: Nguyễn, Thị Hồng Vân
出版: (2020) -
Dạng thức bị động trong tiếng Đức và tương đương “bị, được” trong tiếng Việt
由: Nguyễn, Thị Hồng Vân
出版: (2020) -
Cất cánh từ mái trường THPT Chuyên
由: Minh, Hùng
出版: (2015)