Suy nghĩ về kiểm tra - đánh giá và quá trình dạy - học ngoại ngữ
Chúng tôi hình dung mối quan hệ giữa kiểm tra - đánh giá (KT - ĐG) và quá trình đào tạo có một cái gì đó giống như quan hệ giữa một bộ phim và một bức ảnh chụp nhanh (snap shot) rút từ bộ phim đó. Quá trình đào tạo là một diễn trình xảy ra trong không gian và thời gian, gồm hàng loạt các sự kiện tươ...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Xuân Thơm |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1999 – 2000 : Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, 2000 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96669 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Một số ý kiến về vấn đề kiểm tra, đánh giá
بواسطة: Phạm, Ngọc Hàm
منشور في: (2020) -
Kiểm tra, đánh giá trong dạy - học tiếng Nga ở phổ thông
بواسطة: Đặng, Ngọc Đức
منشور في: (2020) -
Hoàn thiện quy trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập các môn nghiệp vụ của học sinh nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của dạy học
بواسطة: Nguyễn, Hữu Nghị
منشور في: (2020) -
Một số phương pháp và biện pháp nhằm nâng cao tính khách quan trong việc kiểm tra, đánh giá tri thức của sinh viên
بواسطة: Lê, Khánh Phương Hoa
منشور في: (2020) -
Một vài suy nghĩ về việc kiểm tra đánh giá các kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm đầu cơ sở
بواسطة: Dương, Thị Thúy Hương
منشور في: (2020)