Khảo sát việc giảng dạy nội dung ngữ pháp biểu hiện hành động yêu cầu trong giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Người nước ngoài có xu hướng giao tiếp để thực hiện tối đa hóa những nhu cầu của mình nên việc giảng dạy hành động cầu khiến trong giảng dạy ngoại ngữ là một vấn đề quan trọng. Hành động yêu cầu là một trong những hành động cầu khiến phổ biến nhất và nằm ở giai đoạn đầu của tiếp xúc xã hội. Trong cá...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Conference or Workshop Item |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96726 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |