Ứng dụng task-based learning – TBL vào việc dạy hội thoại tiếng Việt cho người nước ngoài

Giảng dạy tiếng Việt như là một ngôn ngữ thứ hai ngày càng phổ biến và phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu khác nhau của người học. Những nghiên cứu về phương pháp giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ cũng được hoàn thiện và bắt kịp với xu hướng nghiên cứu về phương pháp dạy tiếng trên thế giới mà nhì...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nguyễn, Kim Yến
مؤلفون آخرون: Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam học và Tiếng Việt 2018
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:Vietnamese
منشور في: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97001
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!