Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử

Tìm liệu cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu trong các tài liệu giáo dục, tâm lý, phương pháp dạy học Lịch sử. Khảo sát, đánh giá thực tiễn việc dạy học Lịch sử nói chung và dạy học tích hợp ở trường THPT nói riêng. Tìm hiểu chương trình Lịch sử trường THPT. Xây dựng một số mô hình dạy học tích hợp,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Other Authors: Tôn, Quang Cường
Format: Final Year Project
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97186
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-97186
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-971862020-11-11T07:47:03Z Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử Nguyễn, Thị Thu Hiền Tôn, Quang Cường ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp giảng dạy Sư phạm Lịch sử Tìm liệu cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu trong các tài liệu giáo dục, tâm lý, phương pháp dạy học Lịch sử. Khảo sát, đánh giá thực tiễn việc dạy học Lịch sử nói chung và dạy học tích hợp ở trường THPT nói riêng. Tìm hiểu chương trình Lịch sử trường THPT. Xây dựng một số mô hình dạy học tích hợp, từ đó đề xuất phương pháp dạy học tích hợp phù hợp. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng và đánh giá hiệu quả, khả thi của các biện pháp sư phạm mà luận văn đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học về việc vận dụng các mô hình, phương pháp dạy học tích hợp trong môn Lịch sử vào các trường THPT. Sư phạm Lịch sử 2020-11-11T07:44:08Z 2020-11-11T07:44:08Z 2018 Final Year Project (FYP) http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97186 vi 135 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Phương pháp giảng dạy
Sư phạm Lịch sử
spellingShingle Phương pháp giảng dạy
Sư phạm Lịch sử
Nguyễn, Thị Thu Hiền
Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
description Tìm liệu cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu trong các tài liệu giáo dục, tâm lý, phương pháp dạy học Lịch sử. Khảo sát, đánh giá thực tiễn việc dạy học Lịch sử nói chung và dạy học tích hợp ở trường THPT nói riêng. Tìm hiểu chương trình Lịch sử trường THPT. Xây dựng một số mô hình dạy học tích hợp, từ đó đề xuất phương pháp dạy học tích hợp phù hợp. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng và đánh giá hiệu quả, khả thi của các biện pháp sư phạm mà luận văn đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học về việc vận dụng các mô hình, phương pháp dạy học tích hợp trong môn Lịch sử vào các trường THPT.
author2 Tôn, Quang Cường
author_facet Tôn, Quang Cường
Nguyễn, Thị Thu Hiền
format Final Year Project
author Nguyễn, Thị Thu Hiền
author_sort Nguyễn, Thị Thu Hiền
title Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
title_short Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
title_full Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
title_fullStr Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
title_full_unstemmed Dạy học tích hợp trong môn Lịch sử
title_sort dạy học tích hợp trong môn lịch sử
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97186
_version_ 1683409487618113536