Về ý nghĩa liên kết của "còn"
"Còn" là một liên từ liên kết hai sự tình khác biệt được diễn đạt bằng hai câu hoặc hai tiểu cú có quan hệ đẳng kết về mặt cú pháp. Với sự có mặt của "còn", ta có thể có một chuỗi hai (hoặc nhiều hơn hai) câu hoặc một câu ghép. Xét về mặt chức năng, "còn" là một tác tử...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97468 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-97468 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-974682020-11-13T08:07:19Z Về ý nghĩa liên kết của "còn" Lê, Thị Minh Hằng Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Liên từ "còn" "Còn" là một liên từ liên kết hai sự tình khác biệt được diễn đạt bằng hai câu hoặc hai tiểu cú có quan hệ đẳng kết về mặt cú pháp. Với sự có mặt của "còn", ta có thể có một chuỗi hai (hoặc nhiều hơn hai) câu hoặc một câu ghép. Xét về mặt chức năng, "còn" là một tác tử chuyển đề. 2020-11-13T08:07:19Z 2020-11-13T08:07:19Z 2017 Conference Paper Lê, T. M. H. (2017). Về ý nghĩa liên kết của "còn". Trong Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97468 vi tr. 229-243 application/pdf Đại học quốc gia Hà Nội |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Liên từ "còn" |
spellingShingle |
Liên từ "còn" Lê, Thị Minh Hằng Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
description |
"Còn" là một liên từ liên kết hai sự tình khác biệt được diễn đạt bằng hai câu hoặc hai tiểu cú có quan hệ đẳng kết về mặt cú pháp. Với sự có mặt của "còn", ta có thể có một chuỗi hai (hoặc nhiều hơn hai) câu hoặc một câu ghép. Xét về mặt chức năng, "còn" là một tác tử chuyển đề. |
author2 |
Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn |
author_facet |
Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn Lê, Thị Minh Hằng |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Lê, Thị Minh Hằng |
author_sort |
Lê, Thị Minh Hằng |
title |
Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
title_short |
Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
title_full |
Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
title_fullStr |
Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
title_full_unstemmed |
Về ý nghĩa liên kết của "còn" |
title_sort |
về ý nghĩa liên kết của "còn" |
publisher |
Đại học quốc gia Hà Nội |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97468 |
_version_ |
1683409323586224128 |