Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học
Bài báo trình bày các nguyên tắc của dạy học tích hợp liên môn cũng như việc xây dựng và lựa chọn chủ đề dạy học để đưa người học vào hoạt động tìm tòi nghiên cứu nhằm đảm bảo cho người học có được kiến thức sâu sắc, bền vững và có thể chuyển đổi được....
Saved in:
Main Author: | Đỗ, Hương Trà |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/977 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
Similar Items
-
Xây dựng chủ đề tích hợp liên môn và áp dụng trong dạy học Hoá học
by: Nguyễn, Hoàng Trang, et al.
Published: (2016) -
Quy trình xây dựng chủ đề tích hợp liên môn bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học phổ thông
by: Nguyễn, Hoàng Trang, et al.
Published: (2016) -
Xu hướng của dạy tích hợp liên môn
by: Mai, Văn Hưng
Published: (2015) -
Tích hợp liên môn trong dạy học làm văn thuyết minh ở lớp 10 trung học phổ thông
by: Nguyễn, Thu Nga
Published: (2017) -
Xung quanh việc tích hợp Văn-Sử trong chương trình dạy học phổ thông hiện nay
by: Nguyễn, Đức Can, et al.
Published: (2017)