Luyện tập kỹ năng nghe- hiểu Tiếng Việt ở bậc cơ sở

• Main Author: Nguyễn, Kim Yến
• Other Authors: Việt Nam học và Tiếng Việt các hướng tiếp cận (Kỷ yếu hội thảo khoa học 2010)
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Nhà xuất bản Khoa học Xã hội 2020
• Subjects: Kỹ năng nghe- hiểu Tiếng Việt ở bậc cơ sở; Giảng dạy và học tập ngoại ngữ
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97719
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Ở bậc cơ sở, hầu hết các học viên chưa có quá trình tiếp xúc với Tiếng Việt trước đó mà hoàn toàn là những "trang giấy trắng tinh". Vì thế, ngay từ đầu giáo viên nên chuẩn bị một tâm lý tốt cho học viên đón nhận những khó khăn khi nghe hiểu và đưa ra những phương thức luyện tập nghe- hiểu cụ thể để hình thành một thói quen nghe- hiểu có phương pháp, có chiến lược. Trong bài viết này, chúng tôi xin đưa ra một số ý kiến về các phương thức luyện tập nghe- hiểu mà chúng tôi tạm gọi là những "tiểu kỹ năng" luyện tập nghe- hiểu từ đó đưa ra các dạng bài luyện nghe mà theo chúng tôi rất phù hợp áp dụng cho bậc cơ sở.