Kỹ năng đọc có tư duy (phê phán): nhận diện và các bước áp dụng trong việc giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Mấy ai trong chúng ta đạt được điểm xuất sắc trong những giờ học đó, bởi lẽ chẳng ai dám chắc có thể hiểu đúng , hiểu đầy đủ được hết cái ý tứ mà tác giả muốn gửi gắm qua từng con chữ, trau chuốt qua từng lời văn, ý thơ của mình . Vậy mà giờ đây, chúng ta có nhiệm vụ phải truyền đạt cho được cái “ h...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thanh Mai |
---|---|
其他作者: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Nghiên cứu và giảng dạy Việt Nam học cho người nước ngoài |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
ĐHQGHN
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97838 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Nghiên cứu trong giảng dạy tiếng Việt thực hành
由: Nguyễn, Văn Phúc
出版: (2020) -
Giới thiệu trật tự từ ghép song tiết Tiếng Việt cho người học tiếng Việt như một ngoại ngữ
由: Lê, Thị Cúc
出版: (2020) -
Ngữ nghĩa của sang, qua và một số vấn đề trong việc dạy tiếng
由: Phạm, Thị Liên
出版: (2020) -
Một số vấn đề liên quan đến việc dạy phát âm, từ vựng và ngữ pháp tiếng Việt
由: Nguyễn, Thiện Nam
出版: (2020) -
Một số kinh nghiệm giảng dạy môn tiếng Việt qua báo chí cho sinh viên Việt Nam học
由: Dương, Thị Thu Hương
出版: (2020)