Nguồn từ vựng sản sinh của sinh viên nước ngoài học tiếng Việt: một số vấn đề cần lưu ý
Kiến thức từ vựng của người học thường được đánh giá trên hai tiêu chuẩn “độ sâu” (depth) và “độ rộng” của kiến thức. Độ rộng được đánh giá qua số lượng từ vựng có được, còn độ sâu của kiến thức được hiểu là người học thành thạo mức nào trong việc sử dụng vốn từ của mình...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97841 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|