Nguồn từ vựng sản sinh của sinh viên nước ngoài học tiếng Việt: một số vấn đề cần lưu ý

• Main Author: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
• Other Authors: Kỷ yếu hội thảo khoa học nghiên cứu và giảng dạy Việt Nam học cho người nước ngoài
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Từ vựng; Sinh viên
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97841
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Kiến thức từ vựng của người học thường được đánh giá trên hai tiêu chuẩn “độ sâu” (depth) và “độ rộng” của kiến thức. Độ rộng được đánh giá qua số lượng từ vựng có được, còn độ sâu của kiến thức được hiểu là người học thành thạo mức nào trong việc sử dụng vốn từ của mình...