Vấn đề giảng dạy Việt Nam học cho sinh viên người dân tộc thiểu số tại trường cao đẳng sư phạm Điện Biên
Sinh viên người dân tộc thiểu số là đối tượng đào tạo chính của trường cao đẳng sư phạm Điện Biên nói chung và ngành Việt Nam tại Điện Biên nói riêng. Để ngành Việt Nam học để trở thành một ngành học hấp dẫn tương xứng với vai trò và ý nghĩa của nó trong sự phát triển chung của tỉnh Điện Biên cần có...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98088 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Sinh viên người dân tộc thiểu số là đối tượng đào tạo chính của trường cao đẳng sư phạm Điện Biên nói chung và ngành Việt Nam tại Điện Biên nói riêng. Để ngành Việt Nam học để trở thành một ngành học hấp dẫn tương xứng với vai trò và ý nghĩa của nó trong sự phát triển chung của tỉnh Điện Biên cần có sự chung tay không chỉ những người trực tiếp giảng dạy, các nhà quản lý giáo dục mà còn cần có sự định hướng từ những nhà hoạch định chính sách ở địa phương. |
|---|