Từ can thiệp dựa trên thực chứng đến khoa học triển khai trong dịch vụ sức khỏe tâm thần học đường : các vấn đề lý luận trên thế giới và thực tiễn ở Việt Nam

• Main Authors: Đặng, Hoàng Minh, Weiss, Bahr
• Other Authors: ĐHQGHN - Trường Đại học Y - Dược
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Can thiệp dựa vào thực chứng; Khoa học triển khai; Sức khỏe tâm thần trường học; Việt Nam
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98407
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Trong báo cáo này, chúng tôi điểm luận ngắn gọn các yêu cầu về can thiệp dựa trên bằng chứng khoa học trên thế giới và tập trung trình bày các vấn đề lý luận về khoa học triển khai trong dịch vụ sức khỏe tâm thần học đường . Các nghiên cứu cập nhật nhất trên thế giới về khoa học triển khai trong dịch vụ sức khỏe tâm thần học đường được tổng quan . Báo cáo cũng đánh giá nhu cầu đào tạo về khoa học triển khai trong khoa học tâm lý lâm sàng , tâm lý học trường học ở Việt Nam thông qua bảng hỏi tự báo cáo . Số mẫu tham gia gồm 27 người là những người nghiên cứu và thực hành về tâm lý . Kết quả điều tra gợi ý một số chiến lược để phát triển khoa học triển khai ở Việt Nam