Wortbildungsaktivität des Adjektivsin der deutschen Gegenwartssprache = Cấu tạo tính từ trong tiếng Đức hiện đại
Die Ziele meiner Arbeit sind es, die Wortbildungsaktivität der primären Wörter, besonders des Adjektives darzustellen und ihre semantischen und syntaktischen Funktionen zu analysieren. Der erste Teil beinhaltet die theoretische Grundlage. In diesem Teil werden diewichtigsten Begriffe sowi...
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| Format: | Final Year Project |
| Language: | German |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99256 |
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|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | German |
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oai:112.137.131.14:VNU_123-992562020-12-18T09:04:25Z Wortbildungsaktivität des Adjektivsin der deutschen Gegenwartssprache = Cấu tạo tính từ trong tiếng Đức hiện đại Nguyễn, Minh Trang Lê, Tuyết Nga Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Ngôn ngữ học Tiếng Đức Die Ziele meiner Arbeit sind es, die Wortbildungsaktivität der primären Wörter, besonders des Adjektives darzustellen und ihre semantischen und syntaktischen Funktionen zu analysieren. Der erste Teil beinhaltet die theoretische Grundlage. In diesem Teil werden diewichtigsten Begriffe sowie Definitionen klar gemacht, die bei der Untersuchung der Wortbildungsaktivität eine wichtige Rolle spielen. 2020-12-17T08:18:17Z 2020-12-17T08:18:17Z 2012 Final Year Project (FYP) http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99256 de 98 s. application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
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Vietnam National University, Hanoi |
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VNU Library & Information Center |
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Asia |
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Vietnam Vietnam |
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VNU Library and Information Center |
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VNU Digital Repository |
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German |
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Ngôn ngữ học Tiếng Đức |
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Ngôn ngữ học Tiếng Đức Nguyễn, Minh Trang Wortbildungsaktivität des Adjektivsin der deutschen Gegenwartssprache = Cấu tạo tính từ trong tiếng Đức hiện đại |
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Die Ziele meiner Arbeit sind es, die Wortbildungsaktivität der primären Wörter, besonders des Adjektives darzustellen und ihre semantischen und syntaktischen Funktionen zu analysieren. Der erste Teil beinhaltet die theoretische Grundlage. In diesem Teil werden diewichtigsten Begriffe sowie Definitionen klar gemacht, die bei der Untersuchung der Wortbildungsaktivität eine wichtige Rolle spielen. |
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Lê, Tuyết Nga |
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