Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7
Trình bày đặc điểm của phương pháp sử dụng MHHTH trong dạy học chương trình toán THCS. Nghiên cứu đặc điểm của chương trình Sách giáo khoa 7 – Phần Đại số, chương Hàm số và đồ thị theo định hướng phát triển năng lực cho HS. Xây dựng hệ thống bài tập vận dụng và các hoạt động MHHTH trong dạy toán chư...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99260 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-99260 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-992602020-12-22T09:56:00Z Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 Hoàng, Phương Quỳnh Lê, Văn Hồng ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Đại số Lớp 7 Toán học -- Dạy và học 510.71 Trình bày đặc điểm của phương pháp sử dụng MHHTH trong dạy học chương trình toán THCS. Nghiên cứu đặc điểm của chương trình Sách giáo khoa 7 – Phần Đại số, chương Hàm số và đồ thị theo định hướng phát triển năng lực cho HS. Xây dựng hệ thống bài tập vận dụng và các hoạt động MHHTH trong dạy toán chương Hàm số và đồ thị (Đại số lớp 7) ở trường THCS. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng giải thuyết khoa học và đánh giá tính khả thi, hiệu quả của việc vận dụng MHHTH trong dạy học môn toán ở trường THCS Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-12-17T08:26:41Z 2020-12-17T08:26:41Z 2020 Thesis 05050003961 Hoàng, P. Q. (2020). Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99260 HO-Q vi 151 tr. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Đại số Lớp 7 Toán học -- Dạy và học 510.71 |
spellingShingle |
Đại số Lớp 7 Toán học -- Dạy và học 510.71 Hoàng, Phương Quỳnh Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
description |
Trình bày đặc điểm của phương pháp sử dụng MHHTH trong dạy học chương trình toán THCS. Nghiên cứu đặc điểm của chương trình Sách giáo khoa 7 – Phần Đại số, chương Hàm số và đồ thị theo định hướng phát triển năng lực cho HS. Xây dựng hệ thống bài tập vận dụng và các hoạt động MHHTH trong dạy toán chương Hàm số và đồ thị (Đại số lớp 7) ở trường THCS. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng giải thuyết khoa học và đánh giá tính khả thi, hiệu quả của việc vận dụng MHHTH trong dạy học môn toán ở trường THCS |
author2 |
Lê, Văn Hồng |
author_facet |
Lê, Văn Hồng Hoàng, Phương Quỳnh |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Hoàng, Phương Quỳnh |
author_sort |
Hoàng, Phương Quỳnh |
title |
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
title_short |
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
title_full |
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
title_fullStr |
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
title_sort |
phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 7 |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99260 |
_version_ |
1688757935339995136 |