Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở

Đề xuất được một số biện pháp dạy học phân hóa chương “Hệ thức lượng trong tam giác vuông”, hình học 9, tiến hành thực nghiệm và chứng minh được tính khả thi của đề tài trong việc nâng cao chất lượng học tập bộ môn Toán của học sinh THCS....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ngụy, Thị Thái
Other Authors: Nguyễn, Văn Tuấn
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99414
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-99414
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-994142021-01-13T09:49:02Z Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở Ngụy, Thị Thái Nguyễn, Văn Tuấn ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Lớp 9 Toán học -- Dạy và học Hình học Lớp 9 Hệ thức lượng trong tam giác vuông 510.71 Đề xuất được một số biện pháp dạy học phân hóa chương “Hệ thức lượng trong tam giác vuông”, hình học 9, tiến hành thực nghiệm và chứng minh được tính khả thi của đề tài trong việc nâng cao chất lượng học tập bộ môn Toán của học sinh THCS. Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học 2020-12-22T02:08:03Z 2020-12-22T02:08:03Z 2020 Thesis 05050003983 Ngụy, T. T. (2020). Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 814.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99414 NG-T vi 137 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Lớp 9
Toán học -- Dạy và học
Hình học
Lớp 9
Hệ thức lượng trong tam giác vuông
510.71
spellingShingle Lớp 9
Toán học -- Dạy và học
Hình học
Lớp 9
Hệ thức lượng trong tam giác vuông
510.71
Ngụy, Thị Thái
Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
description Đề xuất được một số biện pháp dạy học phân hóa chương “Hệ thức lượng trong tam giác vuông”, hình học 9, tiến hành thực nghiệm và chứng minh được tính khả thi của đề tài trong việc nâng cao chất lượng học tập bộ môn Toán của học sinh THCS.
author2 Nguyễn, Văn Tuấn
author_facet Nguyễn, Văn Tuấn
Ngụy, Thị Thái
format Theses and Dissertations
author Ngụy, Thị Thái
author_sort Ngụy, Thị Thái
title Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
title_short Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
title_full Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
title_fullStr Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
title_full_unstemmed Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
title_sort dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99414
_version_ 1690729529745604608