Dạy học phân hóa chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở
Đề xuất được một số biện pháp dạy học phân hóa chương “Hệ thức lượng trong tam giác vuông”, hình học 9, tiến hành thực nghiệm và chứng minh được tính khả thi của đề tài trong việc nâng cao chất lượng học tập bộ môn Toán của học sinh THCS....
Saved in:
Main Author: | Ngụy, Thị Thái |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Văn Tuấn |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99414 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Dạy học phương trình lượng giác ở lớp 11 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
by: Quý, Thị Nga
Published: (2020) -
Sử dụng máy tính bỏ túi trong dạy học khám phá chủ đề lượng giác lớp 11
by: Bùi, Thị Duyên
Published: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học Toán 9
by: Ứng, Tuấn Minh
Published: (2020) -
"Dạy học chương “quan hệ vuông góc trong không gian” theo hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11"
by: Trần, Mạnh Trung
Published: (2020) -
Dạy học chủ đề đường tròn lớp 9 theo hướng phát triển tư duy phản biện
by: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Published: (2020)