The influences of oral presentations on vocabulary development in terms of lexical diversity and lexical density: a quasi-experimental study in a grade 8 class at Doan Thi Diem junior secondary school = Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình đối với sự phát triển từ vựng thể hiện ở sự đa dạng và mật độ từ vựng: một nghiên cứu giả thực nghiệm ở một lớp 8 tại trường trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm
The present study was designed to determine the extent to which EFL students can enhance their level of lexical diversity and density through regular practice of oral presentations in English lessons. A quasi-experimental design was used. The study population consisted of 16 students in a grade 8 cl...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Final Year Project |
| 語言: | English |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99760 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|