The influences of oral presentations on vocabulary development in terms of lexical diversity and lexical density: a quasi-experimental study in a grade 8 class at Doan Thi Diem junior secondary school = Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình đối với sự phát triển từ vựng thể hiện ở sự đa dạng và mật độ từ vựng: một nghiên cứu giả thực nghiệm ở một lớp 8 tại trường trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm

• المؤلف الرئيسي: Đặng, Minh Anh
• مؤلفون آخرون: Lương, Quỳnh Trang
• التنسيق: Final Year Project
• اللغة: English
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Oral Presentation ; Vocabulary development ; Lexical density ; Lexical diversity.
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99760

The present study was designed to determine the extent to which EFL students can enhance their level of lexical diversity and density through regular practice of oral presentations in English lessons. A quasi-experimental design was used. The study population consisted of 16 students in a grade 8 cl...