A study into accuracy assessment formula of information in E-V consecutive interpreting of ULIS fourth-year students = Nghiên cứu công thức đo độ chính xác của thông tin trong dịch ứng đoạn Anh-Việt của sinh viên năm bốn đại học Ngoại ngữ

The purpose of this study was to create a formula for accuracy assessment of information on the basis of NER-model (N: number, E: edition error, R: recognition error) which is used to evaluate the accuracy of live subtitles using speech recognition. The subject of the research was 27 ULIS fourth-yea...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Đặng, Minh Anh
مؤلفون آخرون: Nguyễn, Ngọc Ninh
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99834
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!