VSTEP LISTENING TEST VALIDATION: TEST TAKERS’ PERCEPTIONS OF CONTEXT VALIDITY = ĐÁNH GIÁ CỦA THÍ SINH VỀ BÀI THI NGHE VSTEP
To bridge the gap into the validation research of VSTEP Test in particular and high-stakes Listening Test in general, this research aims to reveal test-takers’ perceptions towards the VSTEP Listening test’s context validity. It adopted the sequential explanatory mix-methods design, which is a combin...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Final Year Project |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99903 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|