Analyzing empirical notions of suffering: Advancing youth dialogue in Hindu and Christian perspectives
This paper explores the possibilities of advancing inter-faith dialogue among the youth using empirical notions of students on suffering as the subject of analysis and discussion. It examines the contributions of empirical data towards efforts intended for Hindu-Christian dialogue. Within this attem...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Baring, Rito V. |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Animo Repository
2008
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/13575 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | De La Salle University |
مواد مشابهة
-
Analyzing empirical notions of suffering: Advancing youth dialogue and education
بواسطة: Baring, Rito V.
منشور في: (2010) -
Interfaith dialogue as child's play or dialogue as servitude: Some reflections on the Markan theology of servitude
بواسطة: Joaquin, Jeremiah Joven B.
منشور في: (2009) -
Intra-faith dialogue: The missing link in inter-faith dialogue
بواسطة: Ty, Reynaldo R., وآخرون
منشور في: (2007) -
The primacy of the person or the impossibility of an interfaith dialogue
بواسطة: Joaquin, Jeremiah Joven B.
منشور في: (2008) -
Muslim and Christian dialogue: Public theology in time of crisis in Marawi City, Philippines
بواسطة: Corpuz, Jeff Clyde G.
منشور في: (2017)