Philosophy of Education in a New Key: A Collective Writing Project on the State of Filipino Philosophy of Education
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Opiniano, Gina A, Jackson, Liz, Cortez, Franz Giuseppe F, de los Reyes, Elizer Jay, Mancenido-Bolaños, Marella Ada V, Altez-Albela, Fleudreliz R, Abenes, Rodrigo, Monje, Jennifer, Basal, Tyrene Joy B, Azada-Palacios, Rowena |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Archīum Ateneo
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://archium.ateneo.edu/philo-faculty-pubs/86 https://doi.org/10.1080/00131857.2021.2008357 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Philosophy of Education in a New Key: A Collective Writing Project on the State of Filipino Philosophy of Education
بواسطة: Gina Opiniano, وآخرون
منشور في: (2022) -
Gareth Matthews and the Philosophy of Childhood
بواسطة: Mancenido-Bolaños, Marella Ada V.
منشور في: (2024) -
In search of a nuanced understanding of Filipino philosophy of education
بواسطة: Adarlo, Genejane
منشور في: (2022) -
Postcolonial Education and National Identity: An Arendtian Re-Imagination
بواسطة: Azada-Palacios, Rowena
منشور في: (2024) -
The Role of the Philosopher of Education in the Task of Decoloniality
بواسطة: Azada-Palacios, Rowena
منشور في: (2023)