Pre‐conceptions of Newton’s Laws of Motion of Students in Introductory Physics
The Force and Motion Conceptual Evaluation (FMCE) developed by R.K. Thornton and D. R. Sokoloff was utilized to evaluate the conceptual understanding of Newton’s Laws of Motion. The test was administered to 100 freshman university students enrolled in introductory physics courses. The aim is to find...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Archīum Ateneo
2010
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://archium.ateneo.edu/physics-faculty-pubs/57 https://aip.scitation.org/doi/10.1063/1.3479843 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|