Improving the learning experience of business students

This practicum examines how the Diploma in Business Information Technology sought to improve the teaching and learning experience of its students in the study of E-Business Management, using a different strategy through Problem-Based Learning (PBL) by providing students with authentic, real-lift pro...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tan, Mei Nah.
مؤلفون آخرون: National Institute of Education
التنسيق: Theses and Dissertations
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/13906
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University