Quality of care at before and after school care programmes : a case study on regulatable features, programme activities, child and parent perspectives

This study examines children's experiences at the Lakeside Before and After School Care (BASC) Programme. Regulatable features such as staff-child ratio, total enrolment and staff education were assessed via the head's report. Observers recorded positive/neutral and negative staff-child in...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Goh, Lay Lian.
مؤلفون آخرون: Lim, Kam Ming
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/14060
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!