Experiencing live composite video lectures : comparisons with traditional lectures and common video lecture methods
Video compositing can be used to combine images of the instructor and content, which the instructor can monitor in real time. We evaluated the student experience of this “live composite” format in two carefully designed experiments. Results showed the perceived quality of and student preference for...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/145112 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |