แนวทางการศึกษาพัฒนาการของคำหลายความหมายหรือคำหลายหน้าที่ในภาษาไทย = Study of research methodology in the development of polysemes in Thai
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการศึกษาพัฒนาการของคำหลายความหมายหรือคำหลายหน้าที่ในภาษาไทยด้วยวิธีการทางภาษาศาสตร์ผู้เขียนได้รวบรวมตัวอย่างข้อมูลจากงานวิจัยต่างๆ ที่ศึกษาพัฒนาการของคำในภาษาไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนถึงปัจจุบัน พบว่ามี 3 รูปแบบ คือ (1) ลักษณะของข้อมูลภาษาที่แสดงให้เห็นพัฒนาการท...
Saved in:
Main Author: | Jaratjarungkiat, Sureenate |
---|---|
Other Authors: | School of Humanities |
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10356/148240 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Nanyang Technological University |
Language: | other |
Similar Items
-
คำว่า "เป็น" ที่มีความหมายว่า "มีชีวิต" และ "รู้วิธี" : คำหลายความหมายหรือคำพ้องรูปพ้องเสียง? = The word /pen/ meaning ’to be alive’ and ’to know how to do’ in Thai : polysemy or homonymy?
by: Jaratjarungkiat, Sureenate
Published: (2021) -
การกลายเป็นคาไวยากรณ์ของคาว่า “ยัง” = Grammaticalization of /jaŋ/
by: Jaratjarungkiat, Sureenate
Published: (2021) -
Linear A : a contribution to its decipherment
by: Liao, Zi Jun
Published: (2018) -
An Insight into the historical semantics of names of music instruments
by: Ng, Chiar Jiun
Published: (2018) -
汉语"笑"及其双音节复合动词之语义关系初探 = An initial analysis of the disyllabic compound verbs with the word “laugh” in Chinese and their corresponding semantic relations
by: 郑文佩 Tay, Boon Pei
Published: (2009)