Parental involvement in developmental disabilities across cultures

Background: Parents play a critical role in the early intervention/early childhood special education (EI/ECSE) services provided to young children (birth-6 years) with developmental disabilities. Aim: The aim of this systematic review was to explore parental involvement in developmental disabilitie...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Gianluca Esposito
مؤلفون آخرون: School of Social Sciences
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10356/162034
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English