Twelve Tips to Promote Gender Equity in International Academic Medicine
10.1080/0142159X.2017.1388503
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Halah Ibrahim, Dora Stadler, Sophia Archuleta, Joseph Cofrancesco Jr. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | MEDICINE |
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
Taylor & Francis
2018
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/149926 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Twelve tips for developing and running a successful women?s group in international academic medicine
بواسطة: Halah Ibrahim, وآخرون
منشور في: (2019) -
Fixing the leaky pipeline: Tips to promote gender equity in Academic Medicine
بواسطة: Stadler, DJ, وآخرون
منشور في: (2022) -
Assessment of Gender Equity Among Invited Speakers and Award Recipients at US Annual Medical Education Conferences
بواسطة: Ibrahim, Halah, وآخرون
منشور في: (2022) -
Gender and international clinician educators
بواسطة: Stadler, Dora J, وآخرون
منشور في: (2022) -
Characterization and Perceptions of Surgical Clinician Educators: An International Survey
بواسطة: Lindeman, Brenessa, وآخرون
منشور في: (2022)