On the data consumption benefits of accepting increased uncertainty

On the data consumption benefits of accepting increased uncertainty

Lecture Notes in Artificial Intelligence (Subseries of Lecture Notes in Computer Science)

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Martin, E., Sharma, A., Stephan, F.
مؤلفون آخرون:	COMPUTER SCIENCE
التنسيق:	Conference or Workshop Item
منشور في:	2013
الموضوعات:	Frugal learning Iterative learning Long term memory Mind changes
الوصول للمادة أونلاين:	http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/40811
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

On the data consumption benefits of accepting increased uncertainty
بواسطة: Martin, E., وآخرون
منشور في: (2014)

基于深度学习的 LSTM 模型在 X 荧光光谱中的应用 = Application of an LSTM model based on deep learning through X-ray fluorescence spectroscopy
بواسطة: Tang, Lin, وآخرون
منشور في: (2024)

Sleep after learning aids the consolidation of factual knowledge, but not relearning
بواسطة: Cousins, James N., وآخرون
منشور في: (2022)

Mind change speed-up for learning languages from positive data
بواسطة: Jain, S., وآخرون
منشور في: (2014)

Technology-integrated and brain-friendly teaching of biology: Effects on students' motivation, engagement, retention and understanding
بواسطة: Retone, Lourence E.
منشور في: (2019)

Iterative learning from texts and counterexamples using additional information
بواسطة: Jain, S., وآخرون
منشور في: (2013)

Mind change speed-up for learning languages from positive data
بواسطة: Jain, S., وآخرون
منشور في: (2014)

Automatic learning from positive data and negative counterexamples
بواسطة: Jain S., وآخرون
منشور في: (2020)

Enhanced long-term potentiation and impaired learning in mice lacking alternative exon 33 of Caᵥ1.2 calcium channel
بواسطة: Navakkode, Sheeja, وآخرون
منشور في: (2023)

On the role of update constraints and text-types in iterative learning
بواسطة: Jain S., وآخرون
منشور في: (2020)

Hierarchical memory-guided long-term tracking with meta transformer inquiry network
بواسطة: WANG, Xingmei, وآخرون
منشور في: (2023)

The cell recognition molecule L1 and cognition
بواسطة: Lee, A.Y.W.
منشور في: (2011)

Quantum adaptive agents with efficient long-term memories
بواسطة: Elliott, Thomas J., وآخرون
منشور في: (2023)

Developing effective optimized machine learning approaches for settlement prediction of shallow foundation
بواسطة: Khajehzadeh, Mohammad, وآخرون
منشور في: (2024)

IMPACT OF JUVENILE STRESS ON HIPPOCAMPAL SYNAPTIC PLASTICITY AND MEMORY IN ADULT RATS
بواسطة: RADHA RAGHURAMAN
منشور في: (2020)

Mind change complexity of learning logic programs
بواسطة: Jain, S., وآخرون
منشور في: (2013)

Low antibody titers five years after vaccination with the CYD-TDV dengue vaccine in both pre-immune and naïve vaccinees
بواسطة: Velumani, Sumathy, وآخرون
منشور في: (2016)

It is not worth learning if it is not remembered: Designing e-learning to increase memory
بواسطة: ENGELBRECHT, Paula C., وآخرون
منشور في: (2007)

An optimal linear controller design for an underactuated unicycle
بواسطة: Xu, J.-X., وآخرون
منشور في: (2014)

Short-Term photovoltaic power forecasting based on long short term memory neural network and attention mechanism
بواسطة: Zhou, H., وآخرون
منشور في: (2021)

Classification of ECG anomaly with dynamically-biased LSTM for continuous cardiac monitoring
بواسطة: Hu, Jinhai, وآخرون
منشور في: (2024)

Inter-relationships between attention, activation, fMR adaptation and long-term memory
بواسطة: Chee, M.W.L., وآخرون
منشور في: (2014)

Is long memory necessary? An empirical investigation of nonnegative interest rate processes
بواسطة: Duan, J.-C., وآخرون
منشور في: (2013)

Pretesting Reduces Mind Wandering and Enhances Learning During Online Lectures
بواسطة: Pan, Steven C, وآخرون
منشور في: (2022)

Skeleton-based human action recognition with global context-aware attention LSTM networks
بواسطة: Liu, Jun, وآخرون
منشور في: (2020)

Semantic-filtered Soft-Split-Aware video captioning with audio-augmented feature
بواسطة: Xu, Yuecong, وآخرون
منشور في: (2021)

A comparative study on long-term vocabulary recall: world lists and a vocabulary trainer.
بواسطة: Krey, Thomas
منشور في: (2015)

Learning control: The state of the art and perspective
بواسطة: Xu, J.-X., وآخرون
منشور في: (2014)

On initial conditions in iterative learning control
بواسطة: Xu, J.-X., وآخرون
منشور في: (2014)

Position tracking performance enhancement of linear ultrasonic motor with direct learning control technique
بواسطة: Mainali, K., وآخرون
منشور في: (2014)

Data-driven based integrated learning controller design for batch processes
بواسطة: Jia, L., وآخرون
منشور في: (2014)

Unified iterative learning control schemes for nonlinear dynamic systems with nonlinear input uncertainties
بواسطة: Tan, Y., وآخرون
منشور في: (2014)

Learning without coding
بواسطة: Jain, S., وآخرون
منشور في: (2013)

Variants of Partial Learning in Inductive Inference
بواسطة: GAO ZIYUAN
منشور في: (2012)

Design of Artificial Spiking Neuron with SiO2 Memristive Synapse to Demonstrate Neuron-Level Spike Timing Dependent Plasticity
بواسطة: NIU XUHUA, وآخرون
منشور في: (2021)

Age-Related Decline in Associative Learning in Healthy Chinese Adults
بواسطة: Lee, Annie, وآخرون
منشور في: (2017)

Using mnemonics to improve the recall and understanding of vocabulary words in grade six science
بواسطة: David, Ma. Danielle Mae M., وآخرون
منشور في: (2009)

On the P-type and Newton-type ILC schemes for dynamic systems with non-affine-in-input factors
بواسطة: Xu, J.-X., وآخرون
منشور في: (2014)

'It's going to change the way we train': Qualitative evaluation of a transformative faculty development workshop.
بواسطة: Ong, Caroline Choo Phaik, وآخرون
منشور في: (2021)

Ballistic learning control: Formulation, analysis and convergence
بواسطة: Xu, J., وآخرون
منشور في: (2014)