Influences of AR-supported simulation on learning effectiveness in face-to-face collaborative learning for physics

• المؤلفون الرئيسيون: Li, N., Gu, Y.X., Chang, L., Duh, H.B.-L.
• مؤلفون آخرون: ELECTRICAL & COMPUTER ENGINEERING
• التنسيق: Conference or Workshop Item
• منشور في: 2014
• الموضوعات: Augmented reality; Collaborative learning; CSCL; Learning effectiveness
• الوصول للمادة أونلاين: http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/70593

10.1109/ICALT.2011.100