ผลของการฝึกอาสนะและสมาธิตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสต์ ที่มีต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 / สุวรรณา อินอิว
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | สุวรรณา อินอิว |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Thai |
منشور في: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1226665 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/23577 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
ผลของพฤติกรรมบำบัดพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กสมาธิสั้น
بواسطة: กัญญาวีร์ บุญเสนันท์
منشور في: (2011) -
ผลของโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กสมาธิสั้น
بواسطة: พิกุลทอง กัลยา
منشور في: (2016) -
ผลของโปรแกรมการเรียนรู้โดยประสบการณ์แบบกลุ่มของบิดามารดาต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กสมาธิสั้น
بواسطة: จิรพรรณ สาบุญมา
منشور في: (2018) -
ผลการสอนตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสที่มีต่อการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนแบบทางไกล
بواسطة: สมศักดิ์ เจริญศรี, 2496-
منشور في: (2007) -
ผลการสอนตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสที่มีต่อการเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนแบบทางไกล
بواسطة: สมศักดิ์ เจริญศรี
منشور في: (2000)