การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่

The objective of this independent study is to evaluate the project of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to Public Universities,Chiang Mai Thepbodint School by collecting the data from the school administrators, head of academic division and people who are responsi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: กนกอร ศิลปวิโรจน์
Other Authors: ชูชีพ พุทธประเสริฐ
Format: Independent Study
Language:Thai
Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2018
Subjects:
Online Access:http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/45854
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: Thai
id th-cmuir.6653943832-45854
record_format dspace
spelling th-cmuir.6653943832-458542018-03-13T03:42:51Z การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่ Evaluation of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to Public Universities, Chiang Mai Thepbodint School กนกอร ศิลปวิโรจน์ ชูชีพ พุทธประเสริฐ ยงยุทธ ยะบุญธง การศึกษาต่อ มหาวิทยาลัยของรัฐ การประเมินโครงการ The objective of this independent study is to evaluate the project of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to Public Universities,Chiang Mai Thepbodint School by collecting the data from the school administrators, head of academic division and people who are responsible for this project, senior high school teachers, outsource tutors, parents of Mattayom 6 student and students of Mattayom 6. The total number of samples was 352 people. The tool for collecting data was questionnaire using CIPP evaluation model, context, input, process and product. The data was analyzed by using frequencies, percentage, median and Standarddeviation and was presented in the table with description. The summary of the project evaluation, for the context, it was found that the context of the project was according to the context of the school in every way. For the input, it was found that the input was adequate and appropriate and overall was in high level. For the process, it was found that the process of the project had actual performance in high level and for the product, it was found that the school administrators, head of academic division and people who are responsible for this project, senior high school teachers, outsource tutors, parents of Mattayom 6 student and students of Mattayom 6 were satisfied with the product of the project and overall was in high level. In 2013, 100% of students of Mattayom 6 was able to pass the entrance examination for public university and all of them had learning achievement level from moderate to high in every subjects according to the standard of The Office for National Education Standards and Quality Assessment (Public Organization). The evaluation of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to public universities, project of Chiang Mai Thepbodint School had overall evaluation summary, context, input, process and product, higher than determined standards. 2018-03-13T03:42:51Z 2018-03-13T03:42:51Z 2557-10 Independent Study (IS) http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/45854 th เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
institution Chiang Mai University
building Chiang Mai University Library
country Thailand
collection CMU Intellectual Repository
language Thai
topic การศึกษาต่อ
มหาวิทยาลัยของรัฐ
การประเมินโครงการ
spellingShingle การศึกษาต่อ
มหาวิทยาลัยของรัฐ
การประเมินโครงการ
กนกอร ศิลปวิโรจน์
การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
description The objective of this independent study is to evaluate the project of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to Public Universities,Chiang Mai Thepbodint School by collecting the data from the school administrators, head of academic division and people who are responsible for this project, senior high school teachers, outsource tutors, parents of Mattayom 6 student and students of Mattayom 6. The total number of samples was 352 people. The tool for collecting data was questionnaire using CIPP evaluation model, context, input, process and product. The data was analyzed by using frequencies, percentage, median and Standarddeviation and was presented in the table with description. The summary of the project evaluation, for the context, it was found that the context of the project was according to the context of the school in every way. For the input, it was found that the input was adequate and appropriate and overall was in high level. For the process, it was found that the process of the project had actual performance in high level and for the product, it was found that the school administrators, head of academic division and people who are responsible for this project, senior high school teachers, outsource tutors, parents of Mattayom 6 student and students of Mattayom 6 were satisfied with the product of the project and overall was in high level. In 2013, 100% of students of Mattayom 6 was able to pass the entrance examination for public university and all of them had learning achievement level from moderate to high in every subjects according to the standard of The Office for National Education Standards and Quality Assessment (Public Organization). The evaluation of the Preparations Students’ Readiness to take the Entrance Examination to public universities, project of Chiang Mai Thepbodint School had overall evaluation summary, context, input, process and product, higher than determined standards.
author2 ชูชีพ พุทธประเสริฐ
author_facet ชูชีพ พุทธประเสริฐ
กนกอร ศิลปวิโรจน์
format Independent Study
author กนกอร ศิลปวิโรจน์
author_sort กนกอร ศิลปวิโรจน์
title การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
title_short การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
title_full การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
title_fullStr การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
title_full_unstemmed การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
title_sort การประเมินโครงการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อสอบเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยของรัฐ โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
publisher เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
publishDate 2018
url http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/45854
_version_ 1681421641209348096