การใช้แนวการสอนภาษาแบบองค์รวมเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟัง พูด และเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

The purposes of this study were to study the English listening-speaking and writing abilities of the speakers after learning through the whole language approach. The target group comprised 30 primary 3 students of the English Program enrolled in English in the first semester of the academic year 201...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ณิชภัทร ภู่พุกก์
Other Authors: นิธิดา อดิภัทรนันท์
Format: Theses and Dissertations
Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2020
Subjects:
Online Access:http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/69422
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University