การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถมที่มีภูมิหลัง และการสนับสนุนทางด้านการเรียนของผู้ปกครองแตกต่างกัน

• Main Authors: สุพร ชัยเดชสุริยะ, พัชรี วรจรัสรังสี
• Other Authors: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
• Format: Technical Report
• Language: Thai
• Published: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2011
• Subjects: โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม; ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน; การศึกษา > การมีส่วนร่วมของบิดามารดา; ภูมิหลังทางครอบครัว; การสนับสนุนจากครอบครัว
• Online Access: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/15492
• Institution: Chulalongkorn University

การวิจัยระยะยาวครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม รวม 3 รุ่น ที่มี ภูมิหลัง และการสนับสนุนของผู้ปกครองทางการเรียนแตกต่างกัน กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนที่ เข้าศึกษาระดับชั้นประถมศึ...