A development of the instructional process based on strategies-based instruction, learning cycle model and interactional feedback to enhance paragraph writing ability of undergraduate English majors
Thesis (Ph.D.)--Chulalongkorn University, 2008
Saved in:
Main Author: | Ra-Shane Meesri |
---|---|
Other Authors: | Sumalee Chinokul |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
Chulalongkorn University
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/35665 http://doi.org/10.14457/CU.the.2008.1706 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chulalongkorn University |
Language: | English |
Similar Items
-
The development of a form-focused web-based instruction to enhance the English grammatical and writing competence of Thai undergraduate sports science students
by: Thanawan Suthiwartnarueput
Published: (2013) -
Effects of synthetic phonics instruction using play based language learning on English word recognition ability of kindergarten learners in bilingual school
by: Dolly Sethi
Published: (2016) -
การศึกษาความต้องการพัฒนาภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
by: นิดา วุฒิวัย
Published: (2546) -
รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ ฉบับร่าง งานวิจัยเรื่อง การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษสำหรับการสื่อสารทางธุรกิจโดยใช้สถานการณ์จำลอง
by: สุชาดา ทิพย์มนตรี
Published: (2016) -
การประเมินผลความต่อเนื่องและความเหมาะสมของหลักสูตรภาษาอังกฤษที่ใช้ในคณะต่าง ๆ ในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย : รายงานการวิจัย
by: สุพัฒน์ สุกมลสันต์
Published: (2006)