การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Thai |
Published: |
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38354 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chulalongkorn University |
Language: | Thai |
id |
th-cuir.38354 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
th-cuir.383542014-01-20T03:16:35Z การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ A comparison of growth in learning achievement and expressive behavior, learning satisfaction, and singing attitude between groups of students with different leadership, using self-directed and traditional teaching methods ทิพพดี อ่องแสงคุณ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาวะผู้นำ การแสดงออกในเด็ก การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง การสอน ความพอใจ การร้องเพลง 2014-01-20T03:16:35Z 2014-01-20T03:16:35Z 2553 Article วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 23,2(พ.ค.-ส.ค. 2553),151-165 0857-2933 http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38354 th จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย application/pdf คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
institution |
Chulalongkorn University |
building |
Chulalongkorn University Library |
country |
Thailand |
collection |
Chulalongkorn University Intellectual Repository |
language |
Thai |
topic |
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาวะผู้นำ การแสดงออกในเด็ก การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง การสอน ความพอใจ การร้องเพลง |
spellingShingle |
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาวะผู้นำ การแสดงออกในเด็ก การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง การสอน ความพอใจ การร้องเพลง ทิพพดี อ่องแสงคุณ การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
author2 |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
author_facet |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ ทิพพดี อ่องแสงคุณ |
format |
Article |
author |
ทิพพดี อ่องแสงคุณ |
author_sort |
ทิพพดี อ่องแสงคุณ |
title |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
title_short |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
title_full |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
title_fullStr |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
title_full_unstemmed |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
title_sort |
การเปรียบเทียบพัฒนาการของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการแสดงออก ความพึงพอใจต่อการเรียน และเจตคติต่อการร้องเพลงระหว่างกลุ่มนักเรียนที่มีสภาวะผู้นำต่างกัน โดยใช้วิธีการสอนด้วยการนำตนเองกับการสอนแบบปกติ |
publisher |
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
publishDate |
2014 |
url |
http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38354 |
_version_ |
1681411303734771712 |