การประเมินผลการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักศึกษาในวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์

• Main Authors: ประนอม ภู่ศรีทอง, วรพรรณ ผดุงโยธี, Pranom Poosrithong, Vorrapun Phadungyotee
• Other Authors: มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี
• Format: Article
• Language: Thai
• Published: 2019
• Subjects: การจัดการเรียนการสอน; ศักยภาพการเรียนรู้; การพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์; นักศึกษาพยาบาล; Teaching-learning methods; Enhancing learning potential; Maternal-newborn and midwifery; Nursing students
• Online Access: https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/48383
• Institution: Mahidol University

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริม การพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลที่เรียนวิชาการพยาบาลมารดา-ทารกและ การผดุงครรภ์ จำนวน 175 ราย โดยการเน้นให้นักศึกษาเห็นความสำคัญของเนื้อหาวิชาร่วมกับ การสะท้อนกลับเกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาในชั้นเรียน...