การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนที่ใช้ภาษามลายูถิ่นเป็นภาษาแม่ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ใช้เสียงบรรยายภาษาไทยและเสียงบรรยายสองภาษา
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา)
Saved in:
Main Author: | ชลิตา จันทร์สว่าง |
---|---|
Other Authors: | พรเทพ เมืองแมน |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2550
|
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6130 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
ผลของการใช้วีดีโอที่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษใต้ภาพและวีดีโอที่ไม่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษใต้ภาพเพื่อพัฒนาความสามารถทางการฟังสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
by: ฐิตินันท์ อาจหาญ
Published: (2019) -
ผลของการสอนแบบศูนย์การเรียนโดยใช้เทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยและความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนพูดสองภาษาที่มีระดับความสามารถทางการเรียนต่างกัน
by: กาสมะห์ เปาะจิ
Published: (2550) -
รูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนมุสลิมที่มีภาษาแม่ต่างกัน
by: มิสรอ จูมะ
Published: (2021) -
ผลของการสอนเพลงสองภาษาที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์คำของเด็กปฐมวัย ที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองในจังหวัดปัตตานี
by: ดันนียาล สารี
Published: (2547) -
ผลของเทคนิคแผนภูมิความหมายร่วมกับสัญญาการเรียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนที่ใช้ภาษามลายูถิ่นเป็นภาษาแม่
by: ฮานานมูฮิบบะตุดดีน นอจิ
Published: (2550)