ผลของการสอนแบบสตอรี่ไลน์ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีรูปแบบการเรียนรู้ต่างกัน

• المؤلف الرئيسي: อัฐชัย เคารพรัตน์
• مؤلفون آخرون: อริยา คูหา
• التنسيق: Theses and Dissertations
• اللغة: Thai
• منشور في: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 2548
• الموضوعات: การอ่านขั้นมัธยมศึกษา; ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) วิจัย; ความเข้าใจในการอ่าน; ภาษาอังกฤษ การอ่าน
• الوصول للمادة أونلاين: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6673
• المؤسسة: Prince of Songkhla University

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)