ผลของการใช้วีดีโอที่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษใต้ภาพและวีดีโอที่ไม่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษใต้ภาพเพื่อพัฒนาความสามารถทางการฟังสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม. (การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติ))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2559
Saved in:
Main Author: | ฐิตินันท์ อาจหาญ |
---|---|
Other Authors: | ชลลดา เลาหวิริยานนท์ |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11943 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
ผลของการฝึกทักษะการฟังต่างรูปแบบที่มีต่อความสามารถในการฟังของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีเพศต่างกัน
by: อัจฉรา จิตรใจภักดี
Published: (2532) -
ผลของเทคนิคการฝึกทักษะการฟังและการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อความสามารถในการฟังของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
by: สุวิทย์ หวัดแท่น
Published: (2547) -
การเปรียบเทียบแบบสอบชนิดเลือกตอบและแบบสอบชนิดโคลซ ซึ่งละคำต่างกันในการวัดความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษ
by: เตือนใจ วัฒนา
Published: (2012) -
ผลการสอนกลวิธีด้านความรู้ความคิดที่มีต่อความสามารถในการฟังเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานคร
by: จิตตยา สุวภาพ
Published: (2010) -
การพัฒนากิจกรรมการฟัง-พูด ตามแนวคิดแบบผสมผสาน สำหรับวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจโรงแรม / วิภาดา รัตนวิจักขณ์
by: วิภาดา รัตนวิจักขณ์
Published: (2014)