บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของนักวิชาการศึกษาสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ในเขตการศึกษา 2
วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (ศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2540
Saved in:
Main Author: | มาเรียม ยะสะแต |
---|---|
Other Authors: | บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
2540
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/3360 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน ของนักวิชาการศึกษา ในสำนักงานศึกษาธิการอำเภอ
by: อุไรรัตน์ ชนะบำรุง
Published: (2008) -
สมรรถวิสัยของนักวิชาการศึกษา ที่ปฏิบัติงานในฐานะหัวหน้าฝ่ายในสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เขตการศึกษา 8 / ยอดยิ่ง ไชยวงค์
by: ยอดยิ่ง ไชยวงค์
Published: (2014) -
บทบาทที่ปฏิบัติจริงและบทบาทที่คาดหวังของผู้ปฎิบัติหน้าที่ด้านเทคโนโลยีการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สงขลา
by: เพ็ญพักตร นภากุล
Published: (2548) -
บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังในการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดพัทลุง
by: ปกครอง รัตนชุม
Published: (2539) -
การศึกษาบทบาทที่ปฏิบัติจริงและบทบาทที่คาดหวังของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดกรุงเทพมหานคร
by: ณัฎฐวีร์ ทวีวิเสสานนท์
Published: (2012)