PENGARUH EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP JOB BURNOUT DENGAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA SMP NEGERI 1 PAMEKASAN

Globalisasi yang terjadi saat ini telah banyak mempengaruhi serta merubah cara hidup manusia. Globalisasi juga mendorong kemajuan suatu masyarakat diberbagai bidang diantaranya pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, politik serta membuka jalan bagi sebuah masyarakat untuk terhubung dengan masyaraka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: EPSILAN FAISAL, 041211231001
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:Indonesian
Indonesian
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/80657/1/Abstrak%20B.%20121%2019%20Fai%20p.pdf
http://repository.unair.ac.id/80657/2/Fulltext%20B.%20121%2019%20Fai%20p.pdf
http://repository.unair.ac.id/80657/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: Indonesian
Indonesian
Description
Summary:Globalisasi yang terjadi saat ini telah banyak mempengaruhi serta merubah cara hidup manusia. Globalisasi juga mendorong kemajuan suatu masyarakat diberbagai bidang diantaranya pendidikan, sosial, budaya, ekonomi, politik serta membuka jalan bagi sebuah masyarakat untuk terhubung dengan masyarakat lainnya. Yang paling utama adalah pendidikan yang menjadi unsur utama disetiap bidang diatas. Bagaimana memberikan pendidikan yang berkualitas, untuk kemajuan dalam semua bidang, tentu dibelakang pendidikan yang berkualitas ada guru yang profesional dalam mengajarkan ilmu tersebut. Untuk menjadi guru yang berkualitas harus mampu menguasai Emotional Intelligence yaitu merujuk kepada kemampuan mengenali perasaan sendiri, perasaan orang lain, kemampuan memotivasi diri sendiri, kemampuan mengelola emosi dengan baik pada diri sendiri dalam hubungan dengan orang lain dengan itu dapat menghindari Job Burnout. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Emotional Intelligence terhadap Job Burnout dengan Self Efficacy sebagai varibel mediasi pada SMP Negeri 1 Pamekasan. Dalam penelitian ini dikumpulkan melalui observasi dan penyebaran kuesioner yang melibatkan 50 guru tetap SMP Negeri 1 Pamekasan. Teknik pengujian data yang digunakan dalam penelitian ini adalah SEM-PLS dan uji sobel untuk menguji efek mediasi. Hasil penelitian ini menunjukkan Emotional Intelligence memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap self efficacy sedangkan self efficacy memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap job burnout. Artinya self efficacy terbukti mampu memediasi secara penuh (full mediation) pengaruh emotional intelligence terhadap job burnout.