Hubungan antara motivasi belajar dan konsep diri akademik dengan memori jangka panjang pada penghapal Al-Qur'an
Saved in:
Main Authors: | , KHIKMAH, Siti Munifatul, , Prof. Dr. Asmadi Alsa |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
Published: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.ugm.ac.id/76572/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=37437 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universitas Gadjah Mada |
Similar Items
-
Hubungan dukungan sosial, konsep diri akademik dengan belajar berdasar regulasi diri pada siswa kelas XII SMA P I Bandung
by: , DJAMHOER, Temi Damayanti, et al.
Published: (2010) -
PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA DITINJAU DARI BELAJAR
BERDASAR REGULASI DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI
MAHASISWA UNIVERSITAS TIMOR (UNIMOR)
by: , YOSEFINMANBAIT (SRYOSEFIN), et al.
Published: (2011) -
Psikologi Santri Penghafal Al-Qur'an, Peranan Regulasi Diri
Published: (2010) -
Gender dalam Al-Qur'an :: Telaah semiotik atas narasi Al-Qur'an
by: , NAHDIYYIN, Khairon, et al.
Published: (2005) -
GAMBARAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR PADA MAHASISWA PENGHAFAL AL-QUR’AN YANG BERPRESTASI DI UNIVERSITAS AIRLANGGA
by: SELVI DEWI AFNI, 111511133098
Published: (2019)