Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains murid sekolah rendah

• Main Authors: Hasmiza, Yaakob, Muhammad Nubli, Abdul Wahab
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universiti Malaysia Pahang 2022
• Subjects: L Education (General); LB1501 Primary Education
• Online Access: http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/34948/1/Integration%20of%20science%20learning%20and%20biofeedback%20training.pdf; http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/34948/; https://doi.org/10.15282/ijhtc.v7i1.7596; https://doi.org/10.15282/ijhtc.v7i1.7596
• Institution: Universiti Malaysia Pahang

Teknik latihan Biofeedback diketahui mampu membantu individu untuk meningkatkan prestasi. Untuk itu, kajian ini bertujuan melihat keberkesanan intergrasi pembelajaran Sains dan latihan Biofeedback bagi melihat keberkesanannya terhadap prestasi mata pelajaran Sains murid sekolah rendah. Kajian kuanti...