Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ
Bài báo trình bày kết quả của nghiên cứu về việc sử dụng các thủ thuật học của sinh viên năm thứ hai, sự nhận thức của giáo viên về việc sử dụng này của sinh viên.
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thu Hiền |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/11126/6290 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Một số lỗi thông thường khi sử dụng câu hỏi có - không trong tiếng Anh: nguyên nhân và cách khắc phục
by: Bùi, Thị Đào
Published: (2014) -
Using Bloom’s revised taxonomy to design in-class reading questions for intermediate students in the context of Vietnam
by: Nguyen, Chi Duc
Published: (2014) -
Student writing process, perceptions, problems, and strategies in writing academic essays in a second language: A case study
by: Luong, Quynh Trang, et al.
Published: (2014) -
Những vấn đề cốt yếu của Ngữ âm học và Âm vị học
by: Nguyễn, Huy Kỳ
Published: (2014) -
Khảo sát khả năng tạo nghĩa tình thái của các trạng từ tiếng Anh và khả năng chuyển dịch tương đương sang tiếng Việt
by: Hồ, Thị Thanh Huyền
Published: (2020)