Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cao, Hưng Hà
Format: Theses and Dissertations
Language:other
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10760
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other