Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | other |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10760 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | other |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-10760 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-107602016-05-26T20:01:08Z Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng Differentiated teaching to develop positive thinking for students on the topic "Surveying functions and applications" Cao, Hưng Hà Giáo dục học Phương pháp giảng dạy Hàm số Toán học 2016-05-26T02:09:22Z 2016-05-26T02:09:22Z 2015 Thesis 96 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10760 other application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
other |
| topic |
Giáo dục học Phương pháp giảng dạy Hàm số Toán học |
| spellingShingle |
Giáo dục học Phương pháp giảng dạy Hàm số Toán học Cao, Hưng Hà Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Cao, Hưng Hà |
| author_facet |
Cao, Hưng Hà |
| author_sort |
Cao, Hưng Hà |
| title |
Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| title_short |
Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| title_full |
Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| title_fullStr |
Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| title_full_unstemmed |
Dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “Khảo sát hàm số và ứng dụng |
| title_sort |
dạy học phân hoá nhằm phát triển tư duy tích cực cho học sinh đối với chủ đề “khảo sát hàm số và ứng dụng |
| publisher |
Đại học Quốc gia Hà Nội |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/10760 |
| _version_ |
1680965462714744832 |