Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập

Hệ thống hóa các vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hoà nhập và biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập. Nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hòa nhập. Đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thị Thơm
Other Authors: Nguyễn, Văn Lê
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14191
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-14191
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-141912018-11-30T08:52:46Z Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập The management of inclusive education for children in preschool increased intergration Phạm, Thị Thơm Nguyễn, Văn Lê Giáo dục hòa nhập Quản lý giáo dục Trường mần non Trẻ tăng động Hệ thống hóa các vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hoà nhập và biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập. Nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hòa nhập. Đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập và tổ chức thực nghiệm một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập. 2016-09-13T03:26:42Z 2016-09-13T03:26:42Z 2015 Thesis Phạm, T. T. (2015). Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14191 vi 13 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Giáo dục hòa nhập
Quản lý giáo dục
Trường mần non
Trẻ tăng động
spellingShingle Giáo dục hòa nhập
Quản lý giáo dục
Trường mần non
Trẻ tăng động
Phạm, Thị Thơm
Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
description Hệ thống hóa các vấn đề lý luận về quản lý giáo dục hoà nhập và biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập. Nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hòa nhập. Đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập và tổ chức thực nghiệm một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập.
author2 Nguyễn, Văn Lê
author_facet Nguyễn, Văn Lê
Phạm, Thị Thơm
format Theses and Dissertations
author Phạm, Thị Thơm
author_sort Phạm, Thị Thơm
title Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
title_short Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
title_full Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
title_fullStr Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
title_full_unstemmed Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
title_sort quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ tăng động trong trường mầm non hoà nhập
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14191
_version_ 1680967701538799616